Диагностирование в Детском центре

Диагностика (психодиагностика) — исследование скрытых или выраженных индивидуальных механизмов психики, проявляющихся в поведении человека.

Диагностирование бывает как индивидуальное, так и групповое, в зависимости от метода исследования.

Психодиагностика включает в себя довольно разнообразные методы для ее прохождения:

• тесты (выбор из предложенных вариантов ответа в вопросе или утверждении, может включать конкретный ответ на поставленный вопрос);
• опросники (ответы на задаваемые вопросы, конкретные или в свободном порядке);
• проективные методики (применение различных рисуночных и других подобных методов, для исследования той или иной сферы);
• профориентация (исследование личности в области сферы деятельности).

Диагностирование детей является лучшим способом исследования их психических особенностей, так как именно в детском возрасте глубже скрываются способности, задатки, манеры поведения, черты характера и другие свойства и процессы психики детей, которые, как правило, дают о себе знать в более зрелом возрасте.

Диагностирование детей от 3 до 4 лет в основном направлено на исследование уровня развития интеллектуальных способностей, работы психики, уровня интереса к познавательной деятельности, наличия отклонений в развитии, а также исследование памяти, внимания и мышления.

От 5 до 6 лет исследование вышеперечисленных свойств, а также уровня творческой фантазии, воображения, восприятия, наличия тревожности, страхов и агрессивности.

Диагностирование детей от 7 до 9 лет направлено на исследование интеллекта, памяти, внимания, мышления, воображения, восприятия, уровня тревожности и агрессивности детей.

Диагностирование детей от 10 до 12 лет направлено в основном на исследование свойств темперамента, акцентуации характера, интеллекта, ценностных ориентаций, уровня агрессивности и тревожности, определения профессиональной деятельности и всех вышеперечисленных свойств и процессов.

Диагностирование детей в нашем детском центре является неотъемлемой частью работы наших психологов, так как психодиагностика является одним из лучших приемов в исследовании механизмов психики детей.

Следует указать, что психодиагностика не всегда является определением или обнаружением какого-либо определенного поведения, свойства или процесса психики, психодиагностика может являться и методом для подтверждения подозреваемого «диагноза».

Важно отметить, что диагностирование детей до 16 лет, психологи проводят по желанию или запросу родителей ребенка.